邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 袁珊珊）“原来教育孩子就像种庄稼，得讲‘时节’和‘方法’！”5月13日，一堂别开生面的“向阳花”家庭教育课在绥宁县唐家坊镇唐家坊村圆满落幕。村民刘大爷走出村部理论宣讲室时，忍不住感慨。这场由湖南省重点民生实事“向阳花”行动引领、县镇两级妇联依托“湘妹子能量家园”平台精心打造的家庭教育活动，正以接地气、冒热气的教育服务，为乡村家庭送来科学育人的“金钥匙”，成为基层妇联推动乡村振兴的生动实践。

在全面推进乡村振兴战略实施过程中，唐家坊镇妇联深刻认识到，家庭教育是筑牢乡村振兴根基的关键一环。为此，该镇依托“湘妹子能量家园”数字化平台，创新构建“线上大数据分析+线下网格化走访”双轨调研机制。工作人员逐户发放调研问卷，深入开展入户访谈，精准摸排乡村家庭教育痛点，梳理出留守儿童情感关怀缺失、隔代教育理念冲突、科学育儿知识匮乏等突出问题。

对症下药方能药到病除。唐家坊镇创新建立“1 + 3 + 13 + N”全域服务体系：设立1个镇级家庭教育指导中心，统筹整合各方资源；打造3个村级“湘妹子能量家园”，发挥示范引领作用；实现13个村级“妇女儿童之家”服务站点全覆盖；同时培育一批本土家庭教育志愿者。线上定期推送短视频课程，线下开展主题讲座，构建起线上线下融合的立体服务网络，全方位满足乡村家庭的教育需求。

活动当天，唐家坊村理论宣讲室内座无虚席。绥宁县资深教育讲师谭金连将专业理论知识转化为通俗易懂的“农家实用经”。针对乡村父母陪伴不足、留守儿童情感疏离的问题，她提出“三个一”沟通法——每天一次专注倾听、每周一次亲子游戏、每月一次户外实践，以及“每日三问”沟通技巧：“今天学校有啥趣事？”“遇到困难怎么解决的？”“最想和爸妈分享什么？”在隔代教育方面，通过模拟家庭议事场景，指导祖辈与父母共同制定“三代共育公约”；在科学育儿方面，建议家长利用趣味互动亲子游戏、运动打卡等方式，让抽象的教育理论变得直观可学。

互动环节更是将课堂气氛推向高潮。她引入“家庭数字公约”制定法，手把手教学“以身作则—共同协商—正向激励”的三步引导法，让课堂既有理论深度，又充满情感温度。

课程结束后，现场好评如潮。参与者纷纷给出满分评价，不少家长意犹未尽，还提出“建议组织亲子农耕活动”“希望多组织祖辈教育课堂”等宝贵意见。许多年轻家长深受触动，当场报名加入乡村家庭教育志愿服务队。

下一步，该镇妇联将以“向阳花”行动为纽带，持续开展家庭教育志愿者培训，开发乡土特色课程，让“家风故事会”走进农家院落，把“田间亲子课堂”融入农耕实践，推动家庭教育与乡村文化、产业发展深度融合，将家庭教育转化为乡村振兴的强劲“家”力量。